miniactivitat pac 1.1

Qüestions de desenvolupament breu

1. ¿Creus que el progrés en el coneixement tecnològic i científic determina i garanteix el progrés econòmic i social? Contesta clarament i justifica la resposta.
Sí i no.
Per una banda, si hi ha desenvolupament tecnològic, té un cert component que influeix i incideix en el desenvolupament econòmic i social però no sempre en la mesura de les necessitats reals de la societat ni de forma equitativa –no tothom se n’aprofita de la mateixa manera-. És el propi mercat capitalista el que marca una línia d’investigació científica i tecnològica però sovint en benefici propi de les mateixes empreses.

2. ¿Estàs d’acord en què la constant fonamentació científica de les diferents tecnologies és garantia de la neutralitat ideològica d’aquestes tecnologies? Què en penses?
No, perquè la neutralitat absoluta és molt difícil d’aconseguir, es pràcticament impossible, i sobre tot si tenim en compte que moltes empreses privades es troben darrera equips d’investigació.
Per altra banda, també s’ha de fer constar que existeixen tota una sèrie de directrius al voltant de l’ètica científica que intenten garantir al màxim aquesta neutralitat.
Possiblement els centres d’investigació amb finançament públic donaran més garanties de neutralitat.

3. Expressa el teu grau d’acord: Tenir present les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) abans, durant i després de qualsevol activitat d’ensenyament-aprenentatge és un requisit indispensable actualment.
El procés d’ensenyament-aprenentatge és quelcom més que activitats concretes en les quals es facin servir les TIC, si bé és cert que s’han convertit , en els darrers anys en un recurs molt vàlid i un motor bàsic en l’era de la informació. Sense les TIC , la UOC probablement no existiria de la manera en la que la coneixem i nosaltres no seriem avui aqui.

4. ¿Quines són les causes que originen els profunds canvis que estem patint en tots els àmbits en els darrers anys?
Una de les causes es el ritme trepidant que ens ha tocat viure i per tant l’accelerat desenvolupament de la tecnologia i en concret aquelles més referides a la comunicació i la informació.
S’han d’observar les adaptacions del sistema familiar i escolar a aquest desenvolupament que és més complex i més lent que el que ha fet el món empresarial i econòmic.

5. Defineix en una frase i digues quin és l’objecte d’estudi, en una segona frase, de la Tecnologia Educativa
Es refereix a l’aplicació dels avanços tecnològics al procés d’ensenyament-aprenentatge. L’objecte d’estudi es basa en la incorporació de TIC en base a la creença de que la seva utilització contribueix a millorar l’aprenentatge. No podem obviar que la utilització de les TIC exigeix canvis en el paper del professor i en el model educatiu subjacent.

6. Posa un exemple de transmissió de coneixement i un altre de construcció del coneixement
Té a veure amb el model d’E-A del qual es parteix. La transmissió de coneixement es refereix al fet de considerar l’aprenent com a subjecte passiu al qual la informació li arriba de forma “ja acabada” i tan sols l’ha d’assimilar.
Des del punt de vista del procés d’E-A constructivista cada individu és protagonista i constructor del seu propi aprenentatge amb un paper actiu i des del qual el professor actua com a mediador entre els continguts i l’alumne, en l’anomena’t triangle interactiu.

7. Expressa el teu grau d’acord amb la següent afirmació i argumenta el perquè: “El context és part del coneixement que la persona utilitza per tal d'explicar i donar sentit a una idea".
Sobre aquesta qüestió i el paper del context en el desenvolupament , no sols en el coneixement es podria estar parlant molt de temps. Tots naixem, vivim , ens desenvolupem, aprenen... en unes un espai, un temps i lloc determinat , en un entorn socioeducatiu determinat que es troben en la base dels nostres pensaments i la nostra manera de fer.El coneixement no sorgeix del no res.


Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt d’acord)
TE2) L’objecte fonamental de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: ___6___
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : ___7_____
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: ___10___
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: __8______
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: __6___
DT2) La tecnologia és força neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: ___5__
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: __2___
TE1) La Tecnologia Educativa ha d’assegurar un bon domini de les TIC: ___9____
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: __8____
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: __8_____

inici

Benvinguts tots els que visiteu el meu blog personal.